segunda-feira, 27 de junho de 2011

Atividade Relações Raciais Mod VI

Plano de aula

Publico: Alunos 1° Ano e Pré II
Conteúdo: miscigenação

Objetivo: valorizar os sentimentos que as crianças trazem em si, para que os mesmos sejam conservados.

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- observar diferenças culturais
- observar como a sociedade cria estereótipos para as diferentes pessoas
Duração das atividades
1 aulas de 50 minutos

Estratégias e recursos da aula
Para tratar o tema será feito as seguintes atividades:
Atividade 1:
Dinâmica:
Levar para sala de aula um aparelho de som e coloque uma música suave;
Em seguida espalhe vários gizes de cera de várias cores sobre a mesa e peça para as crianças escolham a cor que mais lhes agrada;
Faça uma discussão: de como seria o mundo se tudo fosse de uma só cor e se é bom haver cores diferentes e por quê.

Atividade 2:
Peça para que os alunos se juntem de dupla e olhem um para o outro, troca varias vezes de dupla;
Forme um circulo de forma que consigam ver todos
E faça a seguinte reflexão: Assim como as cores, cada um é diferente. Muitas coisas variam: cor e tipo de cabelo, formato e cor dos olhos, tamanho do nariz, altura, cor da pele... Pergunte que cor de lápis ou giz é mais parecido com a cor da pele de cada um
Atividade 3:
Montar um mural com figuras de pessoas que apresentam características diferentes, e sempre fazendo uma reflexão sobre o assunto.

Avaliação
Avaliação partirá das seguintes observações:
A criança trata os colegas com respeito e valoriza as características que são diferentes das suas próprias?


Síntese:

Ao planejar essa atividade pensei em um primeiro momento de que forma poderia introduzir o assunto de forma que crianças pudessem entender e respeitar e não simplesmente fazer com que as crianças percebessem as diferenças e passassem a descriminar.
Trabalhar com os pequenos é bom, pois ainda o preconceito com a diferença ainda não é tão visível, mas é um momento bom para ser trabalhado, pois é de pequeno que a criança vai construindo seu conceito de valores e respeito.
Ao realizar essa atividade alguns pontos merecem destaques, um dos que foi muito interessante observar foi na atividade de se observarem, pois são crianças que convivem no dia a dia, mas que alguns detalhes passam despercebidos, e quando paramos para observar o outro percebi que a criança tem um olhar inocente e que deveríamos preservar, pois o que destacam muito na reflexão era o que achavam interessante e não o que constrangia os colegas.
Quando comecei a observar os alunos para avaliar a atividade percebi que o grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes e que acima de tudo valorizem e respeitem o outro.

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